Array
[align=center]بالفعل لقاء رائع مع الدكتور مازن العبادلة وسعدت كثيرا وانا اقرأ كلماته الطيبة
بارك الله فيك وجعلك ذخرا للعلم والعلماء
وشكرا لكما سعاد وشادية على نشر هذا اللقاء وان شاء الله يكون لنا لقاء خاص مع الدكتور مازن في برنامجنا فيزيائي تحت المجهر على صفحات المنتدى
تحياتي[/align]
Array
الماجستير كانت في فيزياء الجوامد (الجالة الصلبة) والدكتوراة بعيدة جدا في الفيزياء النظرية في النظرية الكهرومغناطيسية وبالتحديد في الإلكترونيات الضوئية البصرية واكثر تحديدا في مجسات مرشدات الموجات اللاخطية Nonlinear optical waveguide sensorsالسلام عليكم
1- ما هى موضوعات دراسة الماجستير والدكتوراة التى قام بهما ومتى كان ذلك وهل كانت دراسة الدكتوراة فى مصر ام فلسطين
السلام عليكم
2- ألا يفكر فى فى تأليف كتب فى الفيزياء يضع فيها أفكاره ولمساته الخاصة
فكرت في ذلك وأفكر لكن يجب ان ارتب الأفكار بشكل مقنع وأن اخرجها إخراجا جميلا من يدري ربما بعد 50 سنة اجد في نفسي الكفاية واقوم بالتأليف!!! وربما قبل خمسين سنة!!!
السلام عليكم
فى الوطن العربى ليتعلم بطريقة صحيحة بفرض انه يبذل كل ما
وسعه و يتحصل على اعلى الدرجات ويتخرج تحمله الشهادة كما ذكرت
انا ارى ان هذا العبء على الطالب والمدرس في آن معا ... نحتاج مدرسا غيورا متعلما صح ومثابرا محبا لمادته منتم إلى العلم الذي يدرسه او التخصص الذي ينتمى إليه ... ينتمي لوطنه وأهله ودينه ... عنده ضمير (او خوف من الجليل من باب حل لقمة الخبز التي يطعمها لأولاده) ... وفي المقابل نحتاج طالبا يحب التخصص لم يرغم عليه ارغاما ... مستعدا للدراسة ...يحب العلم ... يعشق التفسيرات ... نشيط كالنحلة ... متقد الذهن ... ولا نريد قوما يريدون الرياضيات فقط لانهم يريدون ان يدخلوا مجال التدريس وهذا افضل لهم ...او الفيزياء لان العدد قليل وهذا واعد ... صحيح ان هذا ليس اخر الدنيا وليس من السبع الموبقات لكنني لو وجدت من دخل الفيزياء لانها فيزياء لكان اقدر على تحملها والصبر عليها من غيره واتوقع ان يكون مبدعا ...
السلام عليكم
4- فى نفسى شيء من مقولة ان الفيزيائيون متميزون حيث فسرت لصعوبة دراسة الفيزياء اذن من يفهمها فهو متميز وانا اعتبر ان كل علم لمن لم يدرسه فهو صعب فلماذا نحدد الفيزياء بشكل خاص
اذ يمكن للكيميائى والمهندس والفلكى وغيرهم ان يدعوا ذلك
انا أرى كل فاهم فى مجاله هو متميز عنى فى ذلك العلم وانا اتميز عنه فى مجالى ايضا
سامحونى كلمة كانت فى نفسى وحبيت اعبر عنها
وشكرا[/QUOTE]
ابدا ... اعتبري ذلك تحسين بضاعة ... في الواقع ظني ان الفيزياء من اكثر العلوم التي تحتاج إلى فكر نير ومنطق كبير وقوى لأنها تعتمد عقد الرياضيات لتخرج المفهوم الحياتي المنظور إلى قالب رياضي تحله فإذا هو مفاهيم جميلة... وهذه ملكة لا يستطيعها كثير من الناس ... لكن دراسة التاريخ مثلا أو اللغة أو الشريعة أو دراسة الحديث أو حتى الطب لا تحتاج إلى تلك المهارات العالية ومن هنا قلت بتميز الفيزيائيين ... ولا زلت اعتقد انه حق لاهل الفيزياء ان يتميزوا...
والسلام ...
Array
إنني براء مما تقولون ...المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجستير هندسة ليزر
فقط أنا شاطر في الاعلان عن نفسي ... يعني أستطيع ان اضفي بعض المشهيات والمقبلات اللذيذة على الطبق ليبدو في ابهى صورة ... مع انه نفس الطبق في المطعم المجاور افضل لكن المطعمجي مش شاطر في هيك امور...
هههه
على كل حال يشرفني أن أنعت بأوصاف جميلة لكني والله لست بهذا التشريف الذي لا استحقه...
Array
سؤال اجبت عليه لماجستير ... إن شخصية المحاضر واقناعه لطلابه واقتناع طلابه به له اثر كبير في ذلك...ولذلك أحرص انا عادة في المحاضرات الاولى على ترسيخ هذا المفهوم لدى طلابي بحيث أكون امامه شيئا كبيرا يأخذ مني المعلومة بكل ثقة ...وهذا رأس مالي ...شخصيتي امام الطالب ...حتى إنني لو أخطأت مرة فإن الطالب يلتمس لي العذر بل لو حللت السسؤال خطا فقد يصعب ان يقتنع الطالب بحل آخرههه ... ربما كانت هذه نوعا من الاستعباد ... لكن بدون شخصية متينة لا معنى للتدريس...
وعندما يقتنع الطالب بالمدرس فإنه يقلده وربما من هذا الباب ما قامت به طالبة او ل حرف من اسمها شادية عندما قلدت بعض المشاركات (مشكورة) وقلدت بعض التعبيرات (برضه مشكورة)
هذا سؤال يجيب عليه اختصاصي نفسي او تربوي مش مازن العبادلة ... ومع ذلك وببساطة سينضح الإناء بما فيه ... تستطيعين ببساطة أن تجدي ميل مازن إلى الفيزياء الكلاسيكية مثلا وتستطيعين ان تفهمى اهتمام اخر بالكم أو بالذرية ... وببساطة تفهمين ان ثالثا تستهويه الاسئلة الرياضية المعقدة أو انه يطرح افكارا فيها عمق الفيزياء ... واخر تستهويه التجارب المختبرية وله هواية في تنفيذ الافكار وتصميم التجارب ... هذا ما اراه ... قبل ان يتكلم النفساوي التربوي
من كثر لغطه كثر غلطه ...
قد يكون الصمت افضل في مواطن ... لكن الكلام للبيان افضل وإلا فالصامت عن الحق شيطان اخرس وكتم الشهادة ذنب عظيم ...وكتم العلم مثل ذلك ...
قد يكون الصمت ابلغ من الكلام احيانا هذا صحيح ...
اما علاقة ذلك بالكتابة فظني ان الكتابة كلام صامت !!!!! او ربما صمت متكلم لا ادري ...هي على اي حال تحمل الكلام والصمت معا ... وربما من هنا جاءت عظمتها ... ولولاها ما انتقل العلم وما وصلنا إلا من قلوب الرجال وإذن سيكون الامر عسيرا فلن يكون العلم إلا بالسماع والتلقي دون التعلم من بطون الكتب...
لا تحسبوا ضحكي في وجوهكم طربا فالطير يرقص مذبوحا من الالم...
يرتبط هذا بفترة ما قبل الارتباط بزوجي إذ كان ثم بعض المشاكل في كونها كانت نازحة (ليس معها ما يسمى بلم الشمل لانها من مواليد الرياض وليس معها في حينه هوية فلسطينية فكانت هذه مشكلة كادت تقضى على حلمي بالاقتران بها ...)
شخص يفهمني كأنا ... ثكلتها أمها إن لم تكن هي ... زوجتي بالطبع ... لا استطيع ان اخفيني عني اقصد عنها ... نحن واحد ... وهذا ما يجب أن يكون ويعلمه جيدا المتزوجون منكم... قد احس انني اريد اليوم ان اشتري كنافة فأحضر معي كيلو مثلا ... فما إن ادخل المنزل حتى تغرق اختها في الضحك ... السبب ان ام الهيثم قالت لها قبل قليل: يا سلااااام نفسي في الكنافة النابلسية ....
مثلا ...
الطالبة المتميزة تنبئ عن نفسها ...يا شادية... سواء قال مازن ام لم يقل...
التعديل الأخير تم بواسطة المتفيزق ; 08-24-2007 الساعة 09:40 AM
Array
انت صدقت البنات الفاضيات هدول يا دكتور !!! اسمع وانس ...هذا بس فض مجالس ... الله يجعل كلامي خفيف على شادية وسعاد!!!
Array
الله يعينك يا دكتور على هذه الأسئلة التي انهمرت عليك!!!
أعتذر عن الإشراف بسبب الدراسة وسيكون دخولي متقطع وقليل
Array
والله يا اخي عبد الله باين الفيزياء ارحم!!!
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)