تكفوووووون ساعدووووني..

[الغروب]

مراااااااااااحب ..

ياربي ســـــــــــــــــــــــاعدني ...

اخواني اخواتي ..

عندي درس بكره الاربعاء لسنه ثالث ثانوي (بنات) والوقت ضيق وماعرفت الا اليوم وهو اخر درس راح اشرحه بالميداني العملي ولازم يكون الختام ابداع ....

ودرسي عنوانه (حساب السرعه والطاقه في الحركة التوافقية البسيطه )..

يعني باختصار طلبي ..

اريد تمهيد للدرس او اي فكره او اقتراح او عرض بوربينت او اي حاجه تفيدني كشي اضيفه على الدرس ..

تكفوووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووون ساعدوني باللي تقدرون ..


ارحموني وساعدوني لاني خايفه الوقت راح ولازم ابدع لا ن حرام كل دروسي خيال وابداع وابي هذا يكون ختام رائع ..

تحياتي الغروبيه ..

[HazemSakeek]

مرحبا الغروب اولا الابداع عاوز وقت ولكن بما انك مبدعة اصلا فهذا الامر مش شرط لك

لو اردت ان اقوم بتدريس الحركة التوافقية البسيطة للطلبة لبدأت باستعراض انواع الحركات التي نعرفها الحركة في خط مستقيم والحركة في بعدين كحركة المقذوفات ثم طلبت من الطلبة ان يضربوا امثلة عن انواع حركات مختلفة وقدتهم تدريجيا الى الحركة الدائرية

ثم ذكرتهم بان الحركة توصف من خلال السرعة والطاقة لنميز حركة عن الاخرى وكيف يمكن ان تكون السرعة ثابته مع الزمن او ممكن تتغير


تسألي الطلبة ما نوع حركة اليد عن المشي وما نوع حركة (وتخرجي من جيبك كرة مربوطة بخيط وتحركيها امامهم او زنبرك مربوط به كتلة وتتركيها تتحرك للاعلى وللاسفل

واذا لم يعرفوا اطلبي ان يصفوا شكل الحركة ومن ثم تعريفها

تقولي لهم هذه تسمى الحركة التوافقية البسيطة

قد يسألك احد لماذا سميت بسيطة؟؟

لازم تكوني مستعدة لبعض الاذكياء واجابة ذلك لاننا نعالج هذه الحركة رياضيا بدون ادخال الاحتكاك والعوامل التي توقف هذه الحركة بعد فترة من الزمن ولذلك نفترض انها تستمر الى مالا نهاية


اعتقد هذه بداية جيدة والباقي عليك توصليهم للسرعة والطاقة وتخليهم يتخيلوا وين يكون الجسم اسرع ما يمكن واين تكون ابطء ما يمكن



على العموم اذا كان تستخدمي بروجيكتور مع كمبيوتر هذه بعض الفلاشات استعيني بها


http://www.upscale.utoronto.ca/PVB/H...HM/TwoSHM.html

http://www.upscale.utoronto.ca/PVB/H...cular2SHM.html

http://www.acoustics.salford.ac.uk/f.../waves/shm.htm

http://www.powerhouseanimation.com/P...Spring%204.swf

تحياتي لك واخبرينا ما حدث معك بعدها واية استفسارات جاهزين

[الغروب]

مرااااااااحب ..

دكتوري الفاضل :

قل آمين

الله يوفقك ويعزك ويجزاك ألف خير..

...............

الله يعين ويوفقني يارب..


تحياتي

[nael80]

[align=center]نتمنالك التوفيق

دخلنا نحاول نساعد
لكن الدكتور جزاه الله خير الجزاء ما قصر

وان شاء الله تتوفقي اختي [/align]

[الغروب]

مرااااحب..

الحمدالله انتهى درسي وكان خيال ..

طبعا الدكتوره أعجبها وتقول والله مبدع الدرس..

(أما عني أنا وبصراحه أحسه عادي بالنسبه لدروسي الاولى الخيال )..

طبعا دكتوري الفاضل حسب طلبك راح اقولك كيف سار درسي..
..............................

اولا ً :التمهيد:
(طبعا التمهيد تم بصيغه حواريه بيني وبين الطالباات )

ـ الحمد والثناء على الله عزوجل والصلاة على الرسول صلى الله عليه وسلم..

ـ الله عزوجل قد أنعم علينا بنعمه عظيمة وهي نعمة العقل والتي ميزنا بها عن سائر الخلق ولله الحمد..
وتكون المحافظة عليه بالاعمال الصالحة وطاعة الخالق ..

ـفمن تذكر لي بعض الاعمال الصالحه؟؟

.........

ـ دائمآ يقال (( العقل السليم بالجسم السليم))
ـمامعنى هذه العبارة ؟
انه بالمحافظة على اجسامنا نحصل على عقول تساعدنا على التفكير والتدبر والعيش بنعيم ..

ـكيف نحافظ على سلامة أجسامنا وقوتها؟
بالغذاء الجيد والرياضة.

ـ من تذكر لي بعض من أنواع الرياضات؟
رياضة المشي..

(طلبت من طالبه أن تقوم وتمشي وطلبت من الطالبات التركيز على حركة يدها!!))
ومنها أستنتجوا انها تمثل حركة توافقية بسيطه ..

ـ من خلال حركة اليد ومن خلال حركة الزنبرك الذي تعرفتم عليه سابقا كيف استطعنا ان نصف الحركة؟؟
من خلال السرعة والطاقة..

ـ اذن لتوصيف حركة الاجسام لا بد من حساب السرعة والطاقة..
وهو موضوع الدرس(حساب الطاقة والسرعة للحركة التوافقية البسيطه))

................

ثانيًا: طريقة عرض الدرس:

(استخدمت لشرح الدرس وسيله عباره عن مجسم عملته بنفسي وهو عبارة عن عده أوراق صحيفه تربط فوق بعضها البعض وتوضع على مجسم فلين لتكون كشكل الدفتر بحيث امشي خطوه خطوه من خلال ماكتب على الورق وكانه عرض بوربيت مبسط لكن على اوراق؟؟ بحيث كل نقطه اشرحها ارفع ورقة الصحيفه واقلبها لنرى مابعدها وهكذا .. "طول وعرض الورقه متر في متر ونصف")(اتمنى واضح الشرح للمجسم )

كل ورقه مختصه بنقطه ومكتوب عليها شرحه ؟؟

اول ورقه عنوان الدرس..
ثاني ورقه اثبات حساب الطاقة الحركية..
ثالث ورقه اثبات حساب الطاقة الكلية ..
رابع ورقة اثبات حساب الطاقة الكامنة ..
خامس ورقه اثبات حساب السرعه ..
سادس ورقه التطبيق على الدرس وهو عباره عن ظرف موضوع بداخله اوراق عمل عليها سؤالين توزع على الطالبات لارى مدى فهمهم للدرس ..
سابع ورقه كتبت الواجب عليها..

ـ قبل ان الجئ الى الخطوه السادسه سألت الطالبات (لما يقال للحركة التوافقية انها حركة توافقية بسيطه ؟؟ ووضعت عليه درجه لمن تجاوب كسؤال ذكاء؟؟ وهذا هو سؤالك دكتوري اللذي وضحته لي )

ـ وهكذا انتهى الدرس فشكرت الله ثم شكرتهم على جهودهم الرائعة معي ومع زميلاتي وأكثرت من الشكر لانه أخر درس أدخل فيه عليهم لان اليوم هو أخر يوم في الفترة الميدانية للتدريس وبنرجع للدوام في الكليه يعني أرجع طالبه بعد ماكنت أستاذه ؟؟..

..................
أتمنى شرحي يعجبك دكتوري ويعجب الجميع ..
وكتابتي له بالمنتدى واضحه ؟؟

...................

قبل الختام:

أكرر الشكر لك دكتوري على جهودك معي والاستاذ عزام اللذي قد ساعدني في أحد دروسي وكذلك الاستاذ نائل لدعائه وحضوره الطيب..
والشكر للجميع ..

................................... ..

تحياتي ..

[HazemSakeek]

يسعدني سماع ذلك شرحك لكيف سارت الامور واضح ومشوق

مهنة التدريس فيها ابداع وخصوصا اذا ابتكرت اساليب جديدة لتوصيل المعلومات

لو كنت المقيم لحصلت على 100% مع مرتبة الشرف

تحياتي لك وبالتوفيق دوما

[أنا غير2002]

سوري توني شفت الموضوع بصراحة دكتور حازم ما قصر معاج ... في المرة القادمة قولي إللي تبينه بأسبوع عشان نقدر إنا ساعدج و لا تصيحين علينا ...