ماهي الطرق الكفيلة للارتقاء بالمستوى العلمي للطالب

الاخوان المشرفين الاعزاء الاخوان الاعضاء الاعزاء : اغلبكم لديه خدمة كبيرة وفي مختلف المراحل الدراسية سواء الاعدادية ام المتوسطة منتهية ام غير منتهية بنين او بنات بودي طرح هذا التساؤول كيف نرتقي بمستوى الطالب العلمي ؟ وما هو السبيل الى ذلك ؟ عندي بعض التصورات عن الموضوع اطرحها امامكم :
1- بناء الطالب علميا من الاساس بالنسبة للفيزياء من مرحلة الاول المتوسط ويتم ذلك بتبسيط المفاهيم الفيزيائية للطالب وربطها بالواقع العلمي بالامثلة التطبيقية والتجارب والمصورات العليمية والافلام العلمية والفديوات القصيرة وحاليا الانترنيت كل شئ فيه تقريبا والطالب بالاول متوسط ليس طالب زمان يعرف التعامل جيدا مع الموبايل ويعرف التعامل مع الحاسوب
2- استخدام الاساليب الحديثة بالتدريس بالاطلاع على طرق التدريس في الدول المتقدمة مثل استخدام نظام المجاميع داخل الصف كما بالاردن
3- الصفوف يجب ان تكون نموذجية لا تتجاوز 25 طالبا
4- تشخيص مواطن الضعف لدى الطلاب من قبل المدرس وبمعاونة ادارة المدرسة من خلال الاحتكاك بالطالب عن طريق المرشد التربوي ومساعدة اولياء الامور
5-تشجيع الطلاب على البحث لتقصي المعلومات عن طريق المصادر والانترنيت بدلا ان يضيع وقته بالفيس بوك والنغمات والمقاطع الغير لائقة
6- غرس حب التعلم لدى الطالب وجعله يصبو لتحقيق الشهادت العليا بدلا من اكتفائه بالقراءة والكتابة
7- بالنسبة للمراحل المنتهية يكون التركيز على هذه الامور على اشده اضافة لذلك اختيار المدرسين الاكفاء لهذا الغرض
8- اشراك المدرسين في دورات مسنمرة خارج وداخل القطر وطبعا هذه مسؤولية الدولة للطلاع على طرق التدريس في الدول المتقدمة ارجو طرح ملاحظاتكم ورائكم وشكرا لكم

شكرا على هذه الملاحظات وبارك الله فيك استاذ

السلام عليكم اتفق معل اخي الكريم ونحن نرتقى لهذا الامور ونطمح اليها واذا لم تكن جميعها متحققه الان نستطيع بذل ما هم مستطاع الان المهم لا نقف لانك تعرف توجد ظروف خارج عن ارادتنا واستطيع القول انها مفروضة لكن في تحقيق المستطاع نكون قد حققنا شيئا ليس بالقليل ....................تقبل تحياتي

السلام عليكم أستاذ عماد كلامك صحيح ويمكن تطبيقه ولكن هنالك مشكلة في عدد الطلاب في الصف وهي أهم معوق امام المدرس لأيصال المادة الى الطلاب ومثل ماقلت أن الصف النموذجي يتكون من 25 طالب وهذه من المستحيل أن تكون في العراق تخيل يوجد عندي 48 طالب في الصف السادس العلمي يعني تكدر تكول صفين في واحد وهاي مشكلة كبيرة جداً بالنسبة للأستاذ وكذلك للطالب الجيد .

وعليكم السلام اخي محمد شكرا لك ولاستاذ علاء والاستاذ بهاء على مروركم الكريم : حاليا المدارس الاهلية بدات بالانتشار بشكل ملفت للنظر وخصوصا هذا العام لان صفوفهم لا تتجاوز 25 طالب ومختارين افضل واكفا الاساتذة وانتظم طلابهم بدورات على المناهج الجديدة مقابل 150000 دينار للطالب الواحد معدل ثلاثة دروس بالاسبوع لكل مادة ومن يبدا الدوام درسين بالاسبوع السبت والجمعة والصفوف مكيفة وحديثة اكيد راح يرتفع مستوى الطالب من تتهيا هكذا ظروف شكرا لكم

ملاحظات جميلة وواقعية ....ولكن من يطبق ... فما كل ما يكتب يقرا ....( اسمعت لو ناديت حيا ....ولكن لاحياة لمن تنادي ) تحياتي

السلام عليكم اتفق معك اخيواشدعلى يدك وان الكثير مما جأت به يعمل به الان في بعض المدارس وحتى الدورات التطويرية للمدرس تقام (ولكن ليس في خارج البلاد طبعآ)وانشاء الله نطمح نحو الافضل.تقبل تحياتي.