المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : للاخوة المؤلفين



فراس المدرس
04-25-2012, 03:30 PM
بالنسبة الى منهج الخامس ارى فيه اختصارات في بعض الامور مثلا قانون الزمن الدوري للبندول حذفت فيه النسبة الثابتة هل هي سهوا بالطباعة ام لسهولة الحل وبالنسبة الى موضوع مستوى الشدة الاخوة المؤلفين مارين عليها مر الكرام وفي اسئلة الكتاب يذكر النسبة بين الشدتين وغير ذلك من المواضيع فأستفساري من الاخوة الافاضل هل ان المؤلفين يردون من المدرس
هو يفصل الموضوع ام لا اي مثلا نذكر مستوى الشدة والقدرة الصوتية والنسبة المئوية وغيرها ام لا نتعدى الكتاب المقرر وانا في نظري اذا لم نفصل يكون الموضوع فيه نقص .
شكرا لكم اخواني وارجو الرد منكم اخوكم فراس المدرس

سعيد الزريجاوي
04-25-2012, 04:24 PM
اخي العزيز بالنسبة الى النسبة الثابتة لا يمكن حذفها لسهولة الحل لانها جزء من علاقة الزمن الدوري للبندول لذلك فعدم وجودها في العلاقة هو خطأ مطبعي . اما بالنسبة الى المادة التي نزلت من السادس العلمي الى الخامس العلمي لا ارى ان تتقيد بما كانت عليه تلك العلاقات في الصف السادس فهي ليست بالضرورة بالنسبة لطالب الخامس فمن رايي التقيد بالمنهج وشكرا لك .

نوريه
04-25-2012, 08:07 PM
السلام عليكم شكرا لارائكم ولكن ارى ان التوضيح مهم بقدر المستطاع على ان لا يؤثر في اكمال المنهج وانتم تعلمون كيف كان منهج السادس العلمي كيف كان في عام 1991 وكيف اصبح في 2000 حيث اصبح واضح بحيث ان الطالب يمكن ان يستغني عن الملازم في كل الفصول و بتصوري ستتابع الطبعات الواحده تلو الأخرى الى ان يستقر كل من منهج الخامس الجديد والسادس الجديد وشكرا

علاء عودة
04-25-2012, 08:32 PM
اساتذتي الافاضل بعد التحية والسلام بالنسبة للخامس العلمي هناك نقص في المنهج وان متاكد انة سيعالج السنة القادمة 1- في الدورانية سوال الاخير مسائل الدحرجة على سطح مائل لم يتطرق لها بالشرح 2- س2 الاهتزازية فية خطا علمي من حيث السوال ككل ومستوى الشدة 3- س3 السوال ليس فية ابعاد وهو يحل لكن الحل انا متاكد ان المولف لم يقصد حلة بهذة الطريقة بان المساحة مجهولة 4-مثال 10 الاهتزازية في التطبيق خطا 5- لايمكن الاعتماد علميا على العلاقة الطول الموجي المسموع ْْx التردد المسموع = سرعة الصوت ولكنها رياضيا تصح 6- في الاهتزازية س1 -5 يمكن اختيارc , d لان السوال غير واضح مع خالص تحياتي لكم

softy
04-26-2012, 05:53 AM
طبعا الى الان يعاني منهج الخامس العلمي من بعض الاخطاء سواء كانت منهجيه او طباعيه وهذا شي يمكن تداركه بتقدم الوقت ولكن على المدرس المراجعه الدائمه للمنهج من اجل بيان نقاط الضعف وتلافيها.....................الركاب ي

صادق السعداوي
04-26-2012, 01:56 PM
الى الاخوة الاعزاء السلام عليكم ملاحظة جديرة بالاهتمام وهي التقيد بالمنهج وتفصيلاته كما جاءت من مديرية المناهج ولكن هذا لايمنع من اضافة بعض الملاحظات من قبل المدرس بحيث تتناسب مع فكرة المسائل الموجودة في الكتاب الى ان يستقر المنهج ونرى ان كانت هذه الالسئلة مقصودة كنشاط للمدرس ام انها وضعت في غير محلها بشكل غير مقصود وبالحالتين لا اجد ضير ان يضيف المدرس الملاحظات لغرض حل الاسئلة ما دام الموضوع الرئيسي موجود وشكرا

المايسترو الاول
04-26-2012, 02:21 PM
ارى ايها الاخوة الاعزاء اعادة تاليف منهج الخامس العلمي من جديد وان يجري اعادة توليف مواضيع الفصول من جديد

فراس المدرس
04-28-2012, 10:00 PM
شكرا اساتذتي الاعزاء على مروركم الكريم