طريقه رائعه لاتمام عمليه الضرب....

[مـــــنـــــه]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته


طريقه رائعه لاتمام عمليه الضرب.... وهي كالاتي:


طبعا جدول الضرب من 1 إلى 5 لابد من حفظه لان هذه الطريقه


تنطبق فقط على الارقام الاكبر من 5 اللي هي 6-7-8-9


بسم الله نبدأ الطريقه واتمنى تفهمونها


يتم تطبيقها على اصابع اليد


اليمنى واليسرى معا


نبدأ 6*6 طبعا 6 عباره عن(5+1) الخمسه مالنا شغل فيها. على


كلا اليدين نقوم بتنقيص اصبع واحد يتبقالنا على اليد اليمنى 4 وعلى اليداليسرى 4


نقوم بضرب 4*4=16


والاصبعين اللي نقصناهم نحسبهم على اساس كل اصبع يمثل العدد


10 يصير عندنا 20 لاننا نقصنا 2 نضيف هذه العشرين الى حاصل


الضرب 4*4=16 يصبح الناتج 36


مثال آخر 7*6


7=(5+2)


6=(5+1)


ننقص من احدى اليدين 2 ومن اليد الأخرى 1


ويتم حساب كل منها على اساس انه من خانه العشرات يعني بكون


لدينا 20 وفي اليد الثانيه 10 نجمعهم يصبح لدينا 30


ثم نتمم عمليه الضرب لما تبقا من اصابع اليدين احداهما بها 3



والاخرى 4


3*4=12


نجمعها مع ال30
12+30=42


وضــــــحــــــه الــــفـــكــــــره ؟؟؟؟؟ أرجو ذلك


هذه الطريقه رائعه للصغار اللي توهم ياخذون جدول الضرب علشان ما يتعبون في الحفظ.

[التميمي13]

لك الشكر الجزيل لكن في ظني هذه الطريقه صعبه على الصغار.

[سونة1]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[الفزيائية]

ومـامـن كـاتـب الا سـيـفـنى



ويـبـقـي الـدهـر مـاكـتـبـت يـداه



فـلا تـكـتب بـكـفـك غـيـر شـيء




يـسـرك فـي الـقـيامـة أن تـراه

[مـــــنـــــه]

اشكر مروركم جميعا
اما بالنسبه لصعوبتها على الصغار انا تعلمتها من طالبات صف ثالث ابتدائي كانوا قاعدين يسألون بعضهم ويجاوبون بهذه الطريقه فسألتهم عن الطريقه وعلموني عليها في البدايه ما فهمتها لكن بعد كذا فهمتها لكن بعضهم لم يتقنها ، يعني كل واحد وشطارته.

[ابو عسل الخزاعي]

شكرا جزيلا
والله فكره رائعة وسوف استفاد منها في التدريس
لانها من طرائق التدريس الناجحة
شكرالك
ننتظر المزيد من ابداعك